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成长点滴

现在,小多多每个星期都能学会一些新词汇,这个星期,我发现她很喜欢认数字,墙上贴着我的手机号码,以方便阿婆和我联系,多多一看见这几个数字,就会用手指着上面的数字,然后示意我念。她会跟着我念0——10的数字,这也算是一大进步了,她发“3”的音时很有意思,声音马上低下去了,发“7”这个音时,也不是很清楚。家里的墙上很早就贴着数字图片,以前我教她认数字,她就是不感兴趣。
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小多多的贪玩

这个周末,保姆回老家玉环去了,从周六开始到周一上午就得由我们自己带小多多了。周六上午我和方洁带着小多多去逛街,并叫了小多多的奶奶过来做饭。中午回到家,奶奶已经把饭做好了,吃过中饭后,奶奶就带着小多多出去玩,方洁去塘下娘家,我在家休息。我本想睡觉,可睡不着,于是就看看电影。3点半时接到我老妈的电话,说她们在东辉公园,叫我赶紧过去把她们接回家,因为小多多已经瞌睡得很了。等我到了东辉公园的时候,小多多的状态是很好玩的,她已经处于睡眠的边缘了,因为走路的时候都已经有点跌跌撞撞了。一抱到手上,就眯上了眼。但是一看到公园里那些游玩的项目,她就强打精神,挣扎着从我的手中下来要去玩,看上去非常搞笑。我就硬是把她抱上车,运回家里。一上车,小多多就闭上眼睛在奶奶的怀里睡了。
  回到家后,我立马冲好奶粉,塞到小多多的嘴里。说也奇怪,明明已经睡着了的小多多,当奶嘴塞到嘴里的时候,也不醒过来,闭着眼睛就开始吸了。我还推了她好几下,让她醒过来再吃,可她就是一边睡一边吃。真是太爱玩了!
  有照片为证。

Tags: 贪玩

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小气的宝宝

不知从什么时候开始,多多就自己称呼自己为宝宝。你如果问她,“谁要吃东西呀!”她就说:“宝宝。”她现在还变得很小气,如果她正在吃她喜欢吃的东西,你问:“多多,给一点妈妈好吗?”她可能马上把东西放到身后,然后说:“没了。宝宝。”不过,有几次她也会把东西拿出来分享。那是我跟她讲了道理之后。一个同事的儿子才九个月左右吧,来我们家玩过几次,多多很喜欢这个小弟弟,刚开始表现得还像个姐姐。我随手拿起一样小玩具给她儿子玩,多多就不肯了,马上来抢,其实这个玩具放在一边好久了,多多碰也不碰,我又拿起另一样玩具给她儿子玩,多多又过来抢,真是个小气的姐姐。我发现一个有趣的现象,很多这个年龄段的孩子都比较小气,但是如果以后长大了也这么自私就不好了,让他们懂得“给予是快乐的”很重要。
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小多多的新玩具

晚上,回到温岭后,方洁和小多多一起出去在小区的门口玩,带回来一套新玩具,是一套塑料餐具。玩具中有燃气灶、锅、碗、盆、杯等等,小多多回家后就拆开玩,挺开心的。她居然还拿来硬币来炒菜呢!哈哈。从小就开始培养做家务,以后可以帮爸爸妈妈做家务事,做菜给爸爸妈妈吃。


Tags: 玩具

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职业规划——从小给孩子灌迷魂汤

摘自温岭教育博客
  美国大学教授、著名经济学家李奇谈:
职 业 规 划
从小给孩子灌迷魂汤

  高燕定按语:近年来,我在多种场合向国内教育界提倡早期职业规划的设想。两年前,我在《人生设计在童年》一书中首次向国内读者正式提出了“职业意识从娃娃抓起”、“职业规划从童年开始”的思想,此后,我不断地在国内进行相关的宣传推广,其中包括在中央电视台、新浪网、中国教育电视台、北京电视台和其他各平面媒体作访谈节目,以及在中央党校作演讲等。我和李奇教授认识已有20年,最近在与他的访谈中,知道他也是我的早期职业规划思想的坚决支持者。

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Tags: 教育

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一周没有见到小多多了!

本周学校里轮到我值周。在我们学校,值周是这样的,值周老师要从早上6点到校,负责学生的各个方面,一直到晚上9点半才能离开学生寝室回家休息。我都是在早上5点40分起床,6点到校,中间要负责全校学生的各项活动,要巡视校园,处理突发事件,一直到晚上9点半等学生全部睡下安静后才回家,大概在10点半才可以休息。所以,本周我就无法回箬横去了,只能一个人留在南屏的家中。
  周一到现在周四晚上,我一直没有见到小多多了。周三晚上,因为有个外地的同学来温岭,方洁从箬横回到温岭请同学吃饭,我本希望她能把小多多带过来的,但终究是不方便的,没有带来。今天周四上午,我陪她的同学去了石塘玩,特意去箬横吃中饭,本想能见到小多多,可是还是没有见着,我来的时候,小多多正在吃饭,因为她的同学要赶时间,我就没有上去看小多多了。
  晚上在校园里巡视的时候,接到方洁的电话,说小多多一直在喊“爸爸、爸爸”,让我和小多多通电话。小多多在电话里一直喊“爸爸、爸爸”,我一听,这眼泪就下来了。其实我也想小多多啊,只是没有办法。下午看到同事张凌云把儿子带到学校里玩,我就很想能抱抱小多多的!
  小多多,这个周末爸爸补偿你吧,这两天,你就跟爸爸“混”吧!呵呵!

Tags: 感动

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努力去做好!

晚上在办公室里,叶玲菊在QQ中问我:怎么最近小多多的网站都没有更新了?当时,我还找了一些借口,说自己忙。现在想想,其实那只是借口而已!
  网站开通到现在,虽说不到2周年,但访问量已经接近百万人次,说明还是有不少人在关注这个网站的,经常访问这个网站。这既是鼓励,更是一种督促,要求我努力去做好,不能停下来,把这件事做下去并做好。
  仔细分析记录少了的原因,我发现是我的问题,这阶段,我和小多多相处的时间不多,没有用心去观察她的行为,记录下她的行为。
  这个周末,保姆要回老家,方洁本来说要把小多多带回塘下外婆家去住,我说不用了,由我来带吧。我应该牺牲掉周六下午的活动时间,由我来带小多多吧!

Tags: 记录

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爱卫生的小多多

目前,小多多在妈妈的培养下,卫生习惯还是不错的。平时在家时,小多多吃了东西有垃圾时,都会主动地送垃圾到垃圾筒里扔掉。我们也经常有意地锻炼她,把一些垃圾交给她,让她去扔到垃圾筒里去。上次带小多多到学校,在英语办公室里,拿了王敏阿姨的小面包后,小多多就主动地把外面的袋子扔到垃圾筒里,得到了在场同事的一致好评。呵呵。
  还有,现在出门,只要看到门口有垃圾袋放着,小多多一定要亲自提垃圾袋到楼下楼梯口把垃圾袋扔掉。但愿小多多在长大过程中一直能保持爱卫生的好习惯。


Tags: 卫生

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[转]怎样培养孩子的记忆力

  1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。 
  2、给孩子布置识记任务。为了培养孩子的有意识记能力,对2-3岁的孩子就可以布置有意识记的任务,最简单的可以从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长,布置识记的任务可趋复杂,如要求记住游戏规则,复述一个故事或讲出参观见闻等。
  3、培养孩子的学习兴趣。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自己不感兴趣的东西,则会强迫自己化力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能,不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子2-3岁能认识很多字,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的内容感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。 
  4、指导孩子增强记忆力的方法。记忆力的好坏不完全是天生的,是可以训练和提高的。父母要注意保持孩子的自信心,有的父母常骂孩子:“你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也白说”等话,是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮助孩子,要多给予鼓励。父母要针对孩子的不同年龄段,进行记忆方法的指导。幼儿记忆保留时间短,机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种内容就要不断重复,可教他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令,记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会有意识地记忆,可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后,要背诵课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。

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优秀教师谈育儿得失(转)

名师简介
  张庆圭,男,64岁,全国优秀教师,全国五一劳动奖章获得者,全国劳动模范,湖北省英语特级教师,首届武汉市“十大名师”。现任教于湖北省实验中学。
  名师语录
  给孩子灌输知识,不如从小培养孩子爱思考的习惯。好的学习习惯不是逼出来的,引导自学,孩子才会受益终身。
  父母别当自己是“万事通”,孩子为什么喜欢这个,为什么不喜欢那个,在没有了解前不要轻易断言。

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Tags: 育儿

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小多多和妈妈一起在天台国清寺的合影

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小多多居然开始拜佛了!



  其实并没有人教小多多要怎样拜佛。小多多在家里看到观音像就会合掌拜上几下。这次,在国清寺,大概是看了太婆、阿婆、妈妈拜佛的动作就学会了,她也拜了几下,还真的有模有样的!

Tags: 拜佛

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